我国31省市高等教育发展水平比较分析

高等教育是教育体系的核心，研究其发展状况，对于各地区总体发展可提供一定的科学依据。本文选取普通高等学校在校学生数等9个指标，建立综合评价指标体系。通过因子分析，对我国31省市的高等教育发展水平进行评估，并提出建议，促进各省市教育事业的发展。