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解排列组合问题的常用技巧归纳被引量：1

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摘要在高中数学学习中,排列组合内容抽象,不便于理解,一直是学生困惑的重难点,同时也是高考的必考内容.排列组合涉及的思想方法灵活、视角独特,对同学们抽象能力和逻辑思维能力的培养具有重要作用,下文结合高考题对解排列组合问题的常用技巧进行归纳分析.

作者王春梅

机构地区山东省青岛经济技术开发区致远中学

出处《高中数理化》 2015年第1期21-22,共2页

关键词排列组合问题归纳分析技巧抽象能力能力的培养数学学习思想方法逻辑思维

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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