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强化学生思维训练 提高高职学生英语写作水平
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摘要
写作是一种创造性的劳动。一篇好的文章取决于作者的思维能力和文字表达水平。学生写的文章立意新颖、构思奇巧、富于文采,说明初步具备了创造性思维能力。思维能力不是凭空就有的,而是要在遵循思维规律的基础上,通过训练培养出来的。
作者
张志华
机构地区
沈阳职业技术学院
出处
《科技视界》
2015年第5期12-12,共1页
Science & Technology Vision
基金
辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项课题"高职院校英语写作课程教学新模式下课程设计与教学方法实证研究"(WYYB13186)的阶段性成果
关键词
思维训练
英语
写作
分类号
H31 [语言文字—英语]
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