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如何使枯燥的拼音教学充满活力
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摘要
拼音教学是一个基础,拼音的教学对象是刚入学的一年级新生,这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难,拼音的质量直接到学生今后的学习生活。只有积极合理地用教学方法和教学手段来弥补内容的缺陷,通过适当的教学和教学手段来变得生动有趣,从而最大限度地激发学生兴趣,启发学生思维,圆满地解决好这个难题。
作者
田辰
机构地区
秦皇岛市海港区北环路小学
出处
《科技视界》
2015年第5期261-261,共1页
Science & Technology Vision
关键词
拼音
兴趣
生活
分类号
Q55 [生物学—生物化学]
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