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如何在体育教学中进行德育渗透
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摘要
体育是培养学生品格的良好场所,体育可以批评错误、鼓励高尚、陶冶情操、激励品质。体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志,掌握其特点、遵循其规律,把德育工作渗透到体育教学过程中的各个环节。
作者
陈明
机构地区
秦皇岛市海港区东港镇第一小学
出处
《科技视界》
2015年第6期162-162,共1页
Science & Technology Vision
关键词
体育
德育
学生
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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