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新教育模式的体制外探索

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摘要 教育涉及千家万户。在中国,义务教育很大程度上解决了教育公平的问题。但越来越多私学的悄然兴起,则是对体制内教育的拷问。《本期关注》呈现给读者的是两个截然不同的体制外教育的样本,我们不评判其功过得失,而着眼其存在的理由。陶行知先生的教育思想有"活"的、"全"的、"创造性"的三大特点。
作者 编者
出处 《生活教育》 2014年第23期4-6,共3页 Life&Education
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