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教育常识有哪些 被引量:1

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摘要 在这个喧嚣的时代,越来越多清醒的教育者呼吁,教育要回到原点,遵循常识。所谓"常识",我认为简单地说,就是人所共知的真理。百度上的解释是:"普通的知识,众所周知的知识,一般的知识,与生俱来、毋须特别学习的判断能力,或是众人皆知、无须解释或加以论证的知识。"
作者 李镇西
出处 《生活教育》 2014年第23期30-31,共2页 Life&Education
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1李泽慧.特殊儿童的优质教育[M].南京:南京师范大学出版社.2013:39-40.
  • 2房军民.特殊教育学校实用培智教学法指导手册[M].北京:中国教育出版社,2014:39.
  • 3何金娣.实用语文[M].上海:上海教育出版社,2011.
  • 4杨少沛.特殊儿童教育诊断与鉴别标准及评估办法[M].北京:中国教育出版社,2014:29.

引证文献1

二级引证文献10

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