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高校系部层次教学质量监控的研究
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摘要
人才培养是高校的灵魂所在,教学质量监控的构建与实施是保证高水平人才的重要手段。高校教学质量的监控包含两个层次:校级层次和系部层次。由于教学系部与日常教学活动密切相关,因而系部层次的教学质量监控更具有说服力。讨论了系部层次教学质量监控的必要性,总结了监控指标体系建立的原则,归纳了监控系统的内容。
作者
张庆良
机构地区
邯郸职业技术学院机电系
出处
《邯郸职业技术学院学报》
2014年第3期67-69,共3页
Journal of Handan Polytechnic College
关键词
高校
系部
教学质量监控
人才
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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