浙江农林大学网球课程教学现状与教改对策研究

本文通过运用问卷调查、数理统计等方法对浙江农林大学网球课程现状进行了分析与研究，结果表明：当前浙江农林大学网球课程在教学设施和保障条件、竞赛现状等方面存在着诸多问题。针对这些问题提出了合理的教改对策，对推动网球运动在浙江农林大学持续、健康、有序地发展具有一定的现实意义。