“无痕”教学主张的生动演绎——李凤老师《纪念白求恩》点评

听李凤老师上课,总会有＂如坐春风＂的感觉,那么的自然,那么的亲切,课堂氛围是如此的轻松;而她的学生又是那样的思维活跃、个性张扬,仿佛鸟儿在天空游弋、鱼儿在水中穿梭。《纪念白求恩》是篇议论文,这种文体初中学生接触不多,似乎也不太喜欢,不像读散文、小说那么来劲。而且在眼下人们的世界观、价值观十分多元的背景下,教这种思想教育色彩很浓的议论文,一般较难引起学生的情感共鸣。