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试论情境教学法在初中英语教学中的应用
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摘要
教学质量的提高离不开教学方法的正确使用。文章介绍了情境教学法的含义,探讨了在初中英语教学中实施情境教学法的基本原则以及情境创设的途径。
作者
鲁红玉
机构地区
江苏省常州市武进区前黄实验学校
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2014年第9期26-27,共2页
关键词
初中英语教学
情境教学法
应用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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初中生世界(初中教学研究)
2014年 第9期
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