人教A版与苏教版高中数学教材数列部分的比较研究被引量：3

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摘要对人教A版与苏教版数学教材中数列部分的比较分析发现：两版本教材在结构、内容呈现、例习题设置等方面都有明显的特点，在此基础上对教师的教学提出了一些参考建议．

作者张婧婧

机构地区西北师范大学教育学院

出处《数学教学研究》 2014年第10期24-27,共4页

关键词教材数列比较

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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