高观点解答高考数学试题两例

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摘要所谓高观点，是指站在更高、更广的知识体系中，来理解和认识下位知识的思想方法．从高等数学的视角来“俯瞰”高考数学试题正是高观点的一种具体的表现形式．高等数学所涉及的知识点要比初等数学所涉及的多，而且深．一个或者一类初等数学的问题，如果仅在其自身范围内解决，可能显得繁、难、偏、旧，但如果能利用高等数学知识，问题往往能轻易地得到解决而且出现新意．

作者林毅

机构地区福建师范大学数学与计算机科学学院

出处《数学教学研究》 2014年第10期55-58,共4页

基金 2013年教育部人文社会科学研究规划基金“数学教师基于教学的学科知识水平发展研究”的研究成果(课题编号:13YJA880043)

关键词数学试题高考解答知识体系初等数学高等数学思想方法数学知识

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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