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反思促进专业发展
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摘要
教学反思既可以提高教师自身的教学水平,也能提高教学质量。结合近几年的教学实践,阐述教学反思对教师专业发展的帮助以及如何进行教学反思。
作者
徐静
机构地区
桐乡市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2014年第24期22-23,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
反思
教学
成长
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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卫生职业教育
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