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大专护生自我效能感、就业取向与学业成绩的关系研究
被引量：
3
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摘要
自我效能感是指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念[1].有研究表明,一般自我效能感与临床实践能力和其包含的5个因子（临床护理能力、沟通交流能力、专业与自我发展能力、科研能力、评判性思维能力）呈正相关（P＜0.05）.目前关于自我效能感、就业取向与学业成绩相关性研究的报道较少,因此笔者对我校2011级大专护生进行了研究,现将结果介绍如下.
作者
邹立琴
廖明生
机构地区
肇庆医学高等专科学校
出处
《卫生职业教育》
2014年第24期107-108,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
自我效能
就业取向
学业成绩
大专护生
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
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