论应用型本科高校学习文化体系的构建

大学文化的核心是学习文化。学习文化是一个作用于实践的精神系统,是人生存与发展的"软环境"。努力构建学习文化建设体系,是应用型本科高校立德树人的重要途径。应用型本科高校要充分把握学习文化的特点,充分发挥学习文化的价值导向、情操陶冶、行为规范等功能,实现人文精神与科学精神的统一,促进大学生职业技能与文化素养的双提高,进一步增强应用型本科人才的核心竞争力。为此,高校将从精神、行为、制度和物质等层面构建"四位一体"的应用型本科高校学习文化建设体系。