期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于工作过程的高职国贸专业学分制课程体系建设研究
被引量:
2
Study on Curriculum Design under Credit System for International Trade Major in Higher Vocational Colleges: Based on Working Process
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基于工作过程的高职国贸专业的人才培养目标,提出了"123466"模式构建专业知识、能力、素质结构,"1234"模式构建专业理论教学体系,"1236"模式构建专业实践教学体系,从而形成模块化学分制课程体系结构。
作者
章景萍
机构地区
芜湖职业技术学院国际经贸学院
出处
《安徽商贸职业技术学院学报》
2014年第4期61-64,共4页
Journal of Anhui Business College
基金
2010年安徽省省级质量工程项目(20101290)
关键词
高职国贸专业
知识能力素质结构
理论与实践教学体系
学分制
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
3
共引文献
11
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘华容.
应用型本科院校国际经济与贸易专业课程体系优化研究[J]
.湖南科技学院学报,2012,33(12):118-120.
被引量:5
2
邓志新.
高职以就业为导向的职业能力培育[J]
.科技信息,2012(34):64-65.
被引量:2
3
邓志新.
基于工作过程的高职《国际贸易实务》课程设计[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2013,11(4):51-54.
被引量:7
二级参考文献
14
1
郑红梅.
个人发展规划(PDP):英国大学核心职业能力培养模式初探[J]
.职业技术教育,2006,27(19):84-86.
被引量:24
2
冯端.“高屋建瓴,推陈出新”[J].高教研究与探索,1999,1.
3
Finch,C.R.& Crunkiltion.J.R.Curriculum Development in Vocational and Technical Education: Planning,Content and Implementation[M].Boston.Allyn and Bacon, 1999.
4
陈祖福.面向2l世纪的大学教材建设与课程改革[J].高教研究与探索,1999,(1,2合刊).
5
安徽.进出口业务模拟实用教程[M]北京:北京大学出版社,2006.
6
刘占年.
高职教育核心职业能力分析[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2008,23(1):18-20.
被引量:24
7
王涛生.
国际经济与贸易专业人才培养方案的研究与改革[J]
.大学教育科学,2009(1):80-83.
被引量:56
8
陈钰,陈锋.
基于能力本位的高职国际贸易实务课程教学探究[J]
.高教论坛,2009(5):124-126.
被引量:10
9
邓志新.
浅析高职《国际贸易实务》课程教学改革[J]
.中小企业管理与科技,2009(16):165-166.
被引量:10
10
肖晗予.
基于职业能力结构的职教课程模式的思考[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2009,24(5):38-40.
被引量:8
共引文献
11
1
吕建黎.
医药院校国贸专业课程体系优化探讨——以南京中医药大学为例[J]
.科教导刊,2013(34):136-137.
被引量:1
2
邓志新.
基于工作过程的高职《国际贸易实务》课程设计[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2013,11(4):51-54.
被引量:7
3
吴亚芳,谢燕晖.
独立学院国际经济与贸易专业课程体系优化研究[J]
.中国外资,2014(4):286-287.
4
蔡洪杰,邱菊英.
应用型本科国际经济与贸易专业改革刍议[J]
.企业技术开发(中旬刊),2014,33(3):51-52.
被引量:1
5
鲍建军.
基于工作过程的高职外贸英语函电课程设计[J]
.辽宁高职学报,2014,16(9):55-57.
被引量:2
6
鲍建军.
基于慕课平台构建高职外贸英语函电混合式教学模式[J]
.当代职业教育,2016(4):44-47.
被引量:5
7
李小芳.
基于市场导向的应用型国际贸易人才培养模式研究[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(5):45-46.
被引量:1
8
覃娜,李芳.
基于工作过程的“国际贸易实务”课程改革研究[J]
.民营科技,2016(10):196-197.
9
郭南希.
“项目模拟融合式教学方法”在国际贸易实务课程中的应用[J]
.西部素质教育,2017,3(10):131-131.
被引量:1
10
张丽莉.
基于工作过程的《国际贸易实务》课程教学改革[J]
.现代经济信息,2015(13):318-319.
同被引文献
10
1
束剑华.
高职学分制课程体系构建的途径与方法探讨[J]
.职教论坛,2006,22(02X):8-10.
被引量:25
2
黄景容.
关于技工院校学分制的三点认识[J]
.中国培训,2010(3):31-32.
被引量:1
3
田红.
技工院校实施学分制的研究与探讨[J]
.湖北广播电视大学学报,2011,31(3):116-117.
被引量:1
4
吴建宏.
技工院校学分制教学改革的实践与思考[J]
.职业,2011(36):177-179.
被引量:1
5
束剑华,孟祥凤.
试论中职学分制课程体系的构建[J]
.职教通讯(常州技术师范学院学报),2001(12):27-30.
被引量:1
6
翁幼珍,吴卫荣.
高职院校完全学分制的构建探索[J]
.金华职业技术学院学报,2018,18(4):1-4.
被引量:5
7
傅利利.
基于产教深度融合的国贸专业实践教学体系建构与实施[J]
.农村经济与科技,2020,31(20):287-288.
被引量:4
8
任媛媛.
产教融合视阈下高职国贸专业“现代学徒制”人才培养模式的研究与实践[J]
.经济研究导刊,2021(1):123-125.
被引量:4
9
刘常兴,刘源.
高等职业教育产教融合发展及推进策略研究[J]
.教育理论与实践,2021,41(21):20-23.
被引量:61
10
黄冬梅,汤天啊.
外贸新业态下基于产教深度融合的高职外贸复合型人才培养实证研究[J]
.商丘职业技术学院学报,2021,20(6):54-59.
被引量:1
引证文献
2
1
鲁嗣红.
技工院校学分制课程体系建设探索[J]
.职业,2020(19):65-68.
2
王韶芳,刘星辛,高艳梅.
产教融合下高职国贸专业的课程体系建设[J]
.现代商贸工业,2023,44(9):41-43.
1
崔蕾.
浅谈高职国际经济与贸易专业实践教学体系的构建[J]
.现代经济信息,2014(23):167-168.
被引量:2
2
倪彩霞.
浅析高职国贸专业校内实训教学内容改革[J]
.卷宗,2013,3(4):36-37.
3
李向萍,温晓琼.
高职国贸专业工学结合人才培养模式探析[J]
.科教导刊,2011(32):84-85.
4
王晓燕.
高职国贸专业实践教学体系构建与实现[J]
.现代经济信息,2015(4Z).
被引量:3
5
徐新阳,宋丽娜,李进才.
高职国贸专业“三四五”双语教学模式的研究与实践[J]
.职业时空,2011,7(12):27-28.
6
倪彩霞.
云南省高职国贸专业校外实训基地建设[J]
.才智,2013(32):77-77.
7
刘亮军.
浅析高职教育学生知识、能力、素质结构[J]
.科技资讯,2008,6(8).
被引量:4
8
王雨.
高职国贸专业跨境电商人才培养改革探析[J]
.中国市场,2016(42):189-191.
被引量:3
9
陈璇.
工学结合背景下高职国贸专业课程改革研究[J]
.西部皮革,2016,38(20):213-213.
10
蔡建惠.
高职国贸专业“双证书”制度下人才培养体系的构建——以浙江广厦建设职业技术学院为例[J]
.考试周刊,2012(14):143-144.
安徽商贸职业技术学院学报
2014年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部