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浅谈提高初中物理课堂教学效率的方法
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摘要
由于教学改革不够完善、教学理论研究不够深入、物理教师教学观念落后等因素,使得物理教学还是沿用传统的教学方法,应试教学现象比较突出。因此,在进行物理教学时,教师应该改变教学理念,创新教学模式,营造良好的教学气氛,不断提高课堂教学效率,使物理创新教育得以实现。
作者
廖金运
机构地区
广西贺州市八步区步头镇初级中学
出处
《中学教学参考》
2014年第35期77-77,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
物理课堂教学
教学效果
创新教学模式
应试教学
黑板板书
教师教学观念
兴趣培养
乐学
思维能力培养
多媒体辅助教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中学教学参考
2014年 第35期
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