新课程高中化学教学案例评析

不久前,在我校举行的县高中化学优质课比赛中,兄弟学校覃老师的＂盐类的水解＂一课的展示,使我感受颇深。覃老师的课大致如下。 教师首先用问题导入：＂从生活常识可知纯碱有碱性,请同学们思考Na2CO3水溶液显碱性可能有哪些因素？如何用实验加以验证？＂接着引导学生讨论、猜想出Na2CO3水溶液显碱性可能的三种因素：（1）水电离产生OH^-;（2）Na2CO3本身有碱性;（3）Na2CO3与水作用显碱性。