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培养低年级学生小组合作能力的几点做法

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摘要＂三部九步＂课堂教学模式在我校如火如荼的展开,小组合作学习是必不可少的环节之一。但是,这种方法在高年级运用起来显得轻尔易举,在低年段的数学课堂中如何有效的组织学生合作学习,使学生学会、会学、乐学,进而有效地提高教学质量呢？下面我就谈一谈我们的做法及体会。一、学习相关理论,向有经验的教师求教,

作者孙占微

机构地区北安市和平小学

出处《黑河教育》 2014年第11期29-29,共1页 Heihe Education

关键词低年级学生合作能力小组合作学习培养课堂教学模式数学课堂教学质量高年级

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2014年第11期

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