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“三九”教学模式之语文课堂教学策略 被引量:1

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摘要 小学语文是基础学科,也是人文学科。新课标指出,语文教学过程应突出学生主体的实践活动,指导学生在主动实践的过程中获得知识,提高能力。我校提出的"三部九步"教学模式,正是强调了以学生为主体,以学生的发展为本,充分发挥学生的主动性和创造性的课堂教学。经过一年多的实践探索,我们发现这样的语文课堂是一个简简单单、扎扎实实、朴实无华的课堂,学生学得轻松,教师教得自如,这种方法打造出来的课堂必然是一个高效的课堂。一、以基础应用为根基,
作者 赵健
机构地区 北安市和平小学
出处 《黑河教育》 2014年第11期39-39,共1页 Heihe Education
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