梳理阅读方法 掌握概括诀窍——人教版五年级上册第三单元复习课教学设
摘要
1.借助自主复习单，掌握概括说明文要点的一般方法。2．通过合作交流，总结准确分辨说明方法的诀窍。
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1梁宜.化学复习要处理好七种关系[J].重庆教育,2003(5):30-31.
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2卢丽霞.如何上好小学数学复习课[J].中华少年：研究青少年教育,2013(11):209-209.
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3汤月.穿过“勇敢桥”、“智慧谷” 冲向中考——中考化学考前复习策略[J].教育教学论坛,2010(20):113-114.
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5徐小军.回归、返嚼、调整——学生高考考前自主复习策略探索[J].四川教育,2016,0(02X):67-67.
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6彭健.变“复习会”到“会复习”[J].小学语文教师,2008(4):33-33.
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7侯嘉梅.高三化学自主复习漫谈[J].中学化学教学参考,2005(3):54-56.
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8丁红梅.在英语复习课中收获成功[J].中学课程辅导（教学研究）,2009(16):127-128.
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9罗纽华.英语复习课中收获成功的实践与探索[J].中学课程辅导（教学研究）,2009(19):31-32.
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