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基于"小组合作学习"的单元复习探究
被引量:
1
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摘要
“小组合作学习”是一种师生之间、生生之间、小组之间双向或者多元的平等对话关系。它不仅充分发挥了师生间、生生间的相互交流协作功能,而且可以培养学生的合作意识、团队精神,让学生由被动学习变为主动学习。它以一种学习共同体的姿态,促进师生、生生的共同成长。在小组合作学习这种形式下的复习,既能激发学生的复习兴趣,又能促进学生开展自主探究性的有效复习。
作者
范信子
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区教师发展中心
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2014年第12期37-39,共3页
关键词
“小组合作学习”
单元复习
学习共同体
对话关系
协作功能
相互交流
合作意识
团队精神
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
2014年 第12期
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