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小学教师职前教育与职业教育有机结合的可行性探析
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摘要
在小学教师职前教育中,教师职业技能的系统训练和实践教学经验的积累至关重要。而职业教育的理论和实践可以成为小学教师职前教育培训的技能基础。因此,为提高小学教育专业学生的课堂教学能力,促进小学教师专业化建设,职业教育中的培养模式和培养方法应该被纳入小学教师职前教育体系,成为小学教师职业技能培训的重要补充。
作者
许朝惠
谢笑天
机构地区
云南师范大学
出处
《当代职业教育》
2014年第11期97-99,共3页
Contemporary Vocational Education
关键词
小学教师
职前教育
职业教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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当代职业教育
2014年 第11期
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