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行为导向教学法在“机械制图”课程教学中的探索被引量：1

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摘要基于行为导向教学法,在机械制图"视图"教学中设计了手工折纸、卡片游戏等教学活动。"手工折纸"使学生对物体的认识从立体到平面、从平面到立体建起了空间思维通道,"卡片游戏"让学生在不知不觉中寻找到视图的投影规律。

作者王曼娇

机构地区湖南衡阳财经工业职业技术学院

出处《职教通讯》 2014年第30期60-61,共2页 Communication of Vocational Education

关键词职业院校机械制图教学行为导向教学法

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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参考文献1

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2014年第30期

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