浅谈多媒体在高中生物教学中的应用

随着现代社会高科技的发展，计算机越来越普及，多媒体技术在现代教育教学中的地位也日益提高，逐渐显示出了传统教育教学不能比拟的优越性。由于生物学科研究的内容既有宏观又有微观，既有静态又有动态，既有结构生理又有情景过程，所以结合多媒体技术进行生物教学的优势显而易见。