数学思想方法在教学中的运用

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摘要美国教育心理家布鲁纳指出：掌握基本的数学思想方法，能使数学更易于理解和更利于记忆，领会基本数学思想和方法是通向迁移大道的“光明之路”。数学的思想方法是数学的灵魂和精髓。掌握科学的数学思想方法对提升学生的思维品质，对数学学科的后继学习，对其他学科的学习，乃至对学生的终身发展都具有十分重要的意义。在初中阶段，

作者魏家喜

机构地区内蒙古卓资山县职业中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第21期77-77,共1页

关键词数学思想方法教学教育心理思维品质数学学科其他学科终身发展初中阶段

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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