探索有效的素质拓展心理健康活动课——小学六年级心理健康教育校本课程开发

在当前中国式大班教育的模式下,如何系统地开展心理健康教育活动课,让每一个学生都能够参与活动且有所感悟,并保证课堂的可控性、实效性,是一线心理教师们一直致力解决的问题。目前不少学校结合本校的情况对心理健康教育课程进行了有效的探索,开发了具有本校特色的心理健康教育校本课程。