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干预性研究在大学英语写作教学中的应用——从语篇写作策略训练到整体写作策略训练

The Research of SSBI in the Writing Lesson of College Students
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摘要 基于方式和策略的教学方法(Styles and Strategies-based Instruction,SSBI)把学习策略的明示教学充分应用在正常的课堂教学之中,让学生在具体的课堂环境中学习使用策略,能够促进学生的自主学习。通过把语篇的写作策略训练和整体的写作策略训练应用在大学英语的作文写作训练中,实验结果表明,这种教学法对于学生的写作训练是有帮助的。 Styles and Strategies-based Instruction( SSBI)is aimed at training studentsˊstudying strategies and it can make the students have more autonomy to study. This article used this teaching method to train the college studentsˊwrit-ing lessons and the experiment showed it indeed had some effects.
作者 关丽娜
机构地区 四川文理学院
出处 《成都师范学院学报》 2014年第12期50-52,56,共4页 Journal of Chengdu Normal University
基金 四川外国语言文学研究中心 高等教育出版社资助项目"高校大学英语教师专业发展研究"(SCWYGJ14-12)
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二级参考文献9

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