摘要
我国公立高校教育产权在市场经济体制下呈现出多元化发展趋势,并逐步形成了以政府办学为主、社会各种形式广泛参与的办学模式。但由于教育产权变革发展不完善,公立高校治理问题层出不穷。本文比较分析了各国公立高校治理模式,在教育产权视角下探索研究我国公立高校治理,以期能建立适合我国国情的治理结构和管理模式。
出处
《当代经济》
2014年第23期106-108,共3页
Contemporary Economics
基金
江苏省"十二五"教育科学规划课题资助
项目批准号:D/2013/01/034
江苏省"十二五"教育科学规划课题资助
项目批准号:D/2011/01/081