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高等幼儿师范学校男生班网络应用实训课程的探索

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摘要 本文针对高等幼儿师范学校男生班网络实训课程的探索与实践进行研究。首先,简单介绍了高等幼儿师范学校男生班网络实训课程的特点与高等幼儿师范学校男生班网络实训课程的定位,然后提出高等幼儿师范学校男生班网络实训课程的实践策略,即形成分工明确且综合素质较高的教师队伍;建构一套完善的硬件软件设施体系;有效运行具体的课堂教学模式;融合多样的资源,实现资源的共享。
作者 何晓冬
出处 《中国信息技术教育》 2014年第24期19-19,共1页 China Information Technology Education
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