摘要
以西北农林科技大学的"数字电子技术"课程建设为例,分析了我国农林院校中该课程的现状,以及存在的挑战和问题,探讨和实践了一些可行的方法和举措,旨在促进我国农林院校中"数字电子技术"的课程建设,从而更好地为林院校中相关的专业服务。
出处
《中国信息技术教育》
2014年第24期25-26,共2页
China Information Technology Education
基金
西北农林科技大学2013年教学改革研究重点项目(JY1301008)
西北农林科技大学教学改革研究一般项目(JY1302060)