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信息技术背景下高中语文有效教学的思考
被引量:
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摘要
随着信息技术在教学中的广泛应用,如何利用好其促进语文有效教学,已成为当前高中语文教师关注与思考的重要课题。笔者认为,使其服务于语文有效教学的展开,关键在于找准信息技术介入教学的切入点,重心在于"探究"二字,在于学习模式的创新与探索。
作者
高恒菊
机构地区
江苏省江都中学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第24期161-161,共1页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
高中语文
有效教学
思考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
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