期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
影响高职生英语口语能力的因素及对策
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对影响高职生英语口语能力的原因进行调查和分析,提出提高高职生口语能力的教学策略。
作者
曾枝
机构地区
娄底卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2015年第3期37-38,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
高职生
口语能力
英语
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
25
参考文献
3
共引文献
281
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
3
1
文秋芳,王立非.
影响外语学习策略系统运行的各种因素评述[J]
.外语与外语教学,2004(9):28-32.
被引量：279
2
邬丽宏.
焦虑对非英语专业大学生英语口语学习的影响及对策[J]
.武汉船舶职业技术学院学报,2009,8(4):120-122.
被引量：3
3
李敏,王珊珊,王环宇.
大学英语口语教学的制约因素与对策探究[J]
.考试周刊,2009(6):96-97.
被引量：3
二级参考文献
25
1
侯松山.
任务和性别对外语交际策略的影响[J]
.解放军外国语学院学报,1998,21(6):20-25.
被引量：22
2
康志峰,陆效用.
我国英语口语教学的现状、问题及对策[J]
.外语与外语教学,1998(9):32-35.
被引量：136
3
傅政,庞继贤,周星.
中国入世对大学英语教学的影响分析及需求预测[J]
.外语界,2001(5):16-21.
被引量：131
4
夏纪梅.
现代外语教材的特征及其意义[J]
.外语界,2001(5):37-40.
被引量：124
5
文秋芳.
英语学习者动机、观念、策略的变化规律与特点[J]
.外语教学与研究,2001,33(2):105-110.
被引量：1361
6
王银泉,万玉书.
外语学习焦虑及其对外语学习的影响——国外相关研究概述[J]
.外语教学与研究,2001,33(2):122-126.
被引量：874
7
文秋芳 文秋芳 王立非编.我国英语学习策略理论的构建[A].文秋芳、王立非编.英语学习策略实证研究[M].西安:陕西师范大学出版社,20038..
8
文秋芳王立非.英语学习策略实证研究[M].西安:陕西师范大学出版社,2003..
9
文秋芳 王立非."学习风格与外语学习策略"[M].,(2003)..
10
Bardovi-Harlig, K. & Bofman, T. Attinment of Sntactic and Morphological Accuracy by Advanced Langauge Learners. Studies in Second Language Acquisition, 1989. 11(1): 17-34.
共引文献
281
1
蔡琴琴,赵秀艳,盖洁.
翻转课堂模式下英语专业学生多元智能与学习策略相关性研究[J]
.语言教育,2020(1):26-32.
被引量：3
2
刘倩.
影响第二语言习得的外在和内在因素研究[J]
.校园英语,2020(40):236-237.
3
刘倩.
大学生英语词汇学习策略现状及启示[J]
.海外英语,2020,0(3):29-30.
被引量：1
4
肖婷敏,徐晓琼.
二级学院学生英语学习策略的调查及对外语教学的启示[J]
.硅谷,2008,1(13).
5
黄俐.
语言输入材料的两重性[J]
.文教资料,2007(1):96-97.
6
尚卫红.
元认知策略培训与翻译教学的实验研究[J]
.中国科教创新导刊,2007(6):31-32.
被引量：4
7
饶耀平,王晓青.
英语专业学生语言学习策略与英语成绩关系的研究[J]
.中国林业教育,2009,27(5):18-21.
被引量：3
8
姜克银.
影响宁夏南部山区回族女童英语习得的因素探析[J]
.宁夏大学学报（人文社会科学版）,2009,31(6):231-233.
被引量：2
9
付磊.
建构主义学习理论指导下的英语口语教学[J]
.三峡大学学报（人文社会科学版）,2012,34(S2):182-184.
被引量：1
10
孙宏兵.
大学英语教学中的文化教学现状及展望[J]
.陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2007,36(S1):198-200.
被引量：11
同被引文献
8
1
段丽萍,刘新民.
高校英语教学中跨文化交际能力的培养[J]
.卫生职业教育,2014,32(6):158-159.
被引量：3
2
刘淑霞.
大学英语课堂教学对学生英语口语能力培养的提升策略研究[J]
.牡丹江教育学院学报,2015(1):83-84.
被引量：4
3
王东山.
英语教学中培养高中生跨文化交际能力的策略[J]
.教育科学论坛,2015(21):17-18.
被引量：3
4
郭美光.
中职学校学生英语口语能力培养策略[J]
.科技创新导报,2015,12(17):154-154.
被引量：2
5
姚君菁.
“教学做合一”的中职前厅英语口语技能培养实践研究[J]
.职教通讯,2015(33):55-59.
被引量：3
6
范岳宏,李慧.
基于分层的“以写促说”主题式教学模式对提高高职生英语口语能力的作用探究[J]
.兰州教育学院学报,2016,32(6):140-142.
被引量：3
7
吴婧,刘见阳.
基于阅读项目提高高职生英语口语能力的行动研究[J]
.广东外语外贸大学学报,2018,29(6):119-126.
被引量：3
8
卢冬梅,黄煦.
借助对外交流志愿者服务活动提升高职生英语口语交际能力刍探[J]
.成才之路,2019,0(35):7-8.
被引量：2
引证文献
2
1
章秋香.
浅谈SCMC在提高高职生英语口语能力中的运用[J]
.作家天地,2020(13):71-72.
2
马慧丽.
高校英语教学中的口语能力培养策略分析[J]
.校园英语,2018,0(36):66-67.
被引量：1
二级引证文献
1
1
白晓玲.
网络时代下高校英语教学口语能力培养策略探析[J]
.现代英语,2020(6):106-108.
1
苟晓琳.
浅谈如何在课堂上发展高职生英语口语能力[J]
.科技信息,2010(16).
2
苟晓琳.
如何在课堂上提高高职生英语口语能力的探讨[J]
.西安铁路职业技术学院学报,2009(4):51-53.
卫生职业教育
2015年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
