高中语文阅读课堂存在的问题及改进建议

当前高中语文阅读课堂中存在一些问题,如过于强调应试技巧能力训练,过于倚重现成学案,过于重视培养"集体智慧",过于看重教学进度。高中语文课堂应该注重学生语文素养的整体提升,教学模式应该更灵活自由一点,应该多尊重学生个性,节奏可以再稍稍慢一点。教师应当努力地探索出最适合自己和学生的课堂组织形式,上好阅读课。