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语文课程知识类型与建构路径
被引量:
9
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摘要
语文课程知识是根据语文课程目的而选择的与言语活动相关的事实、概念、原理、规则、技能、策略、态度等的总称。一般情况下可以这样笼统地对其进行界定,但是涉及语文课程知识的建构时就应对其内涵进行更深入的剖析,因为在建构语文课程知识时需要对知识进行分类。
作者
张心科
机构地区
华东师范大学中文系
出处
《语文建设》
北大核心
2015年第2期21-23,共3页
基金
2013年度教育部人文社科规划项目"百年语文科课程知识建构的现代化历程研究"(编号:13YJA880106)成果
关键词
语文课程
知识类型
建构路径
课程知识
言语活动
课程目的
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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