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语文课程知识类型与建构路径 被引量:9

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摘要 语文课程知识是根据语文课程目的而选择的与言语活动相关的事实、概念、原理、规则、技能、策略、态度等的总称。一般情况下可以这样笼统地对其进行界定,但是涉及语文课程知识的建构时就应对其内涵进行更深入的剖析,因为在建构语文课程知识时需要对知识进行分类。
作者 张心科
出处 《语文建设》 北大核心 2015年第2期21-23,共3页
基金 2013年度教育部人文社科规划项目"百年语文科课程知识建构的现代化历程研究"(编号:13YJA880106)成果
  • 相关文献

参考文献6

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  • 6马雅玲.小说的类型和小说教学的内容[J].语文教学通讯(初中)(B),2006(1):4-6. 被引量:6

共引文献5

同被引文献79

引证文献9

二级引证文献52

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