初中英语阅读教学的实践与感悟

初中英语阅读在英语教学中具有举足轻重的作用：它既是语言技能的重要组成部分，也是语言输入的主要环节。然而在平时的教学过程中，我们会发现阅读是很让学生头疼的问题，如阅读兴趣不高、动力不足、方法不当等。细细想来，学生的这些问题其实也并非与我们老师完全无关。目前多数老师要么迫于升学应试的压力，特别注重语言点的讲解，完全不管阅读内容，进而把一篇完整的文章讲得支离破碎；要么就是完全不管语言知识，将课文处理成阅读理解题或把阅读课变成翻译课。陆锡钦老师在2013年湖北省新教材培训会上特别强调，不要把阅读课上成翻译课或泛读讲解课。