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关注需求——写人记叙文写作教学的必修大“道”
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摘要
2014年12月13日-14日,第二届“语参杯”研讨会在湖北襄阳市樊城区举行。笔者一边认真聆听六位教师的优秀写作教学课,一边思考写人记叙文教学到底该怎么教。
作者
王黎
机构地区
湖北襄阳市樊城区教研室
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2015年第1期43-44,共2页
关键词
写人记叙文
写作教学
“道”
记叙文教学
樊城区
襄阳市
教学课
教师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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