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也说“教什么”“用什么教”和“怎么教”
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摘要
一、写人记叙文写作教学教什么 首先,必须让学生明白什么是作文。笔者觉得作文要考虑“思维”“方法”“能量”这三个要素。技巧要教,但不能太过。单凭技巧,学生是写不出打动人心的佳作的。作文教学应注意培养学生的思维能力和思维习惯,同时应注重传递一种正能量,即作者要有思想,有胸怀,有才情。
作者
刘军
机构地区
江苏泰兴市济川初级中学
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2015年第1期45-46,共2页
关键词
作文教学
思维习惯
写人记叙文
写作教学
思维能力
学生
能量
技巧
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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