如何进一步建设高校专业课程的双语教学

高等院校专业课程的双语教学自开展以来已经初见成效,双语教学课程的建设呈现出较快发展的态势,但也存在着制约教学质量提高的突出问题,教育界对其利弊始终存在争议。笔者结合自己的教学体会,对现存问题提出了几点思考,以期为推进高校专业课程的双语教学工作提供一点借鉴。