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开发利用课程资源 让品德与生活课堂充满活力
被引量:
2
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摘要
《品德与生活课程标准》中指出:"能否积极有效地开发利用各种课程资源,关系到本课程性质、目标的实现,制约着课程实施的质量。有效地开发、利用课程资源也是教师创造性的重要标志和促进教师自身成长的重要途径。"这是新课程改革对教师提出的新的挑战。怎样才能把丰富多彩的课程资源引入每一节品德与生活课堂,增进课程内容的现实性和亲近感,让学生在自然和谐的氛围中进行思维的碰撞、心与心的交流,切实提高教学的实效性呢?
作者
黄福生
机构地区
福建省长汀县城关东区小学
出处
《教师》
2015年第1期69-69,共1页
Teacher
关键词
品德与生活
开发利用
新课程改革
亲近感
品德的形成
教育渠道
生活性
教学效果
感受能力
小伙伴
分类号
G623.102 [文化科学—教育学]
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