摘要
学生社团是校园文化的重要载体,是实施素质教育的有效阵地,在提升学生综合素质、提高学生就业竞争力方面发挥着不可替代的重要作用。本文从高校辅导员的角色定位出发,认为辅导员在工作中应自觉树立为学生服务的意识,积极参与社团管理与指导工作,充分发挥社团的育人功能,以增强育人工作的针对性和实效性。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2015年第3期146-147,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)