摘要
运用文献资料、逻辑推理、问卷调查和专家访谈等研究方法,对湖南省高校高水平运动队教练员队伍的现状进行分析研究,旨在推动湖南高校竞技体育的可持续发展。研究结果表明湖南高校高水平运动队教练员的年龄、学历、职称结构较为合理,工作成就感较强;但教练员的运动水平偏低、业务培训较少、科研能力较弱,执教水平有待进一步提高。针对这些问题,提出了湖南省高校高水平运动队教练员调控的相应对策。
出处
《新课程研究(中旬)》
2015年第2期14-17,共4页
New Curriculum Research
基金
湖南省教育科学规划项目"湖南高校高水平运动队管理现状与对策研究"(编号:XJK011CTM020)
湖南省社科基金项目"湖南高校高水平运动队建设现状与对策研究"(编号:2010YBB090)的科研成果