深扎理论根基 重于实践指导——剖析纽约市新的教师评价和发展体系

2013年7月1日,纽约市颁布实施新的教师评价和发展体系,这是具有里程碑意义的教育改革,它将纽约州2010年5月份颁布的《3012-c教育法案》所确立的改革内容和要求变成具体的行动方案。较之以往,新体系基于多样化的评估方式对教师教学实践作出更严格的评价,对教师的专业成长提供更具有意义和价值的指导,促进教师提升教学能力,以帮助学生达成更高的学业标准,实现"所有学生都能为上大学和就业做好充分的准备"的共同教育目标。