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DOTA进课堂:与时俱进还是玩物丧志?
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摘要
辩·话题上课光明正大地玩DOTA(一款当下流行的多人即时对战游戏),听起来有些不可思议,但在重庆能源职业学院,就有100多名学生享受着这样的“待遇”。2014年9月,该校开设“电子竞技的发展近况及DOTA团队分析”选修课,学生不仅可以听老师讲解经典案例,还能一起玩游戏。开设此课程的曾老师强调说,电子竞技是一项国家体育总局正式承认的体育项目,他是想通过分析案例及实际操作,让学生懂得团队协作的重要性。
作者
王立军
机构地区
浙江省绍兴柯桥中学
出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2015年第1期34-34,共1页
Open Class
关键词
电子竞技
DOTA
体育项目
团队协作
国家体育总局
体育大学
教育方式
教育内容
教育化
教育目标
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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课堂内外(创新作文)(高中版)
2015年 第1期
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