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糖尿病患者健康教育和行为干预效果评价

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摘要 目的:评价对糖尿病患者进行健康教育和行为干预的效果。方法:选取偏关县各级医疗机构健康检查建档患者21 789例,将其中发现的糖尿病患者297例随机分成实验组149例和对照组148例,对照组保持原有生活习惯,实验组在专业人员健康教育指导下生活,比较两组患者的治疗效果。结果:两组患者对糖尿病知识了解率差异分析(χ2=29.76,P<0.05),正确服药(χ2=43.12,P<0.05)、合理饮食(χ2=32.24,P<0.05)、运动锻炼(χ2=17.36,P<0.05),空腹血糖含量统计分析(t=-2.56,P<0.05),差异均显著。结论:在糖尿病的治疗中,对糖尿病患者加行健康教育和行为干预,可以增加患者对糖尿病的了解,养成良好的生活方式和行为习惯。
作者 王重飞
出处 《医学理论与实践》 2015年第3期407-408,共2页 The Journal of Medical Theory and Practice
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