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基于双元制的高职人才培养本土化实践——以苏州健雄职业技术学院为例 被引量:10

Localized Practice of Cultivating Higher Vocational Talents Based on Dual System——Taking Suzhou Chien-Shiung Institute of Technology as an Example
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摘要 德国双元制对促进我国高职人才培养模式改革起到了重要的推动作用。苏州健雄职业技术学院与德国工商大会上海代表处紧密合作,构建起由德国培训专家、国内职教专家、专业骨干教师、企业技术专家组成的项目组,从实践到理论,再从理论到实践,经历了从"双元制"到"定岗双元"的实践过程。 German dual-system plays an important role in promoting the reform of talents training of higher vocational education in China. Suzhou Chien-Shiung Institute of Technology and GIC Shanghai Office work closely , together setting up an project team, made of German experts, domestic vocational experts, professional teachers and technologists in enterprises, transforming between theoretical and practical level, going through “dual-system”to“post-fixed dual system”process, in order to provide referable experience for talent training of higher vocational colleges.
出处 《职业技术教育》 北大核心 2014年第32期13-15,共3页 Vocational and Technical Education
基金 2014江苏高校哲学社会科学研究项目<基于德国双元制的技术技能人才培养研究>(编号:2014SJD597) 主持人:张丽颖 江苏省教育科学"十二五"规划课题<江苏中 高等职业教育区域资源优化 开放 共享的研究>(编号:D/2013/03/123) 主持人:张丽颖 江苏省第二期职业教育教学改革研究重点课题<基于德国双元制的高职人才培养模式内涵研究>(编号:ZCZ53) 主持人:张学军
关键词 德国 双元制 高职教育 本土化 人才培养 German dual-system higher vocational education localization talent training
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参考文献3

二级参考文献5

共引文献27

同被引文献63

引证文献10

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