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怎样使合作学习更有效

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摘要合作学习方式是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系。它能改善课堂堂内的社会心理气氛、大面积提高学生的学业成绩、自尊心、自信心，激发学习动机，那怎样使合作学习更加有效呢？

作者林映霞

机构地区广州市花都区赤坭镇赤坭圩小学

出处《师道（教研）》 2014年第12期46-46,共1页

关键词合作学习方式策略体系教学理论心理气氛学业成绩学习动机自尊心自信心

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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师道（教研）

2014年第12期

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