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数学新授课中有效课堂训练的设计

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摘要 一节数学新授课主要由例题教学和有效课堂训练组成。它们是一个有机的整体。在课堂教学中“课堂训练”可以使学生牢固地掌握数学基础知识。精心设计多样化的符合教学目的的练习.不但有助于学生对知识的理解、巩固.更能适应学生的接受能力,满足学生心理需要,收到预期的练习训练效果。
作者 熊转带
出处 《师道(教研)》 2014年第12期51-51,共1页
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