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高中政治提高课堂效率探索
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摘要
随着社会的发展和时代的进步,传统教学已经不能满足新的素质要求。目前,高中思想政治课,严重滞后于社会实际,严重滞后于学生实际,主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一。因此,需要探究新的教学模式和方法,提高思想政治教学质量和效率。
作者
罗国红
机构地区
兴宁市宁中中学
出处
《师道(教研)》
2014年第12期78-78,共1页
关键词
课堂效率
高中政治
高中思想政治课
社会实际
传统教学
学生实际
教学内容
教学形式
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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师道(教研)
2014年 第12期
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